為深入貫徹落實依法治國基本方略，增強師生的法治觀念和法律意識，黃鶴小學于2017年積極組織開展了“學憲法 講憲法”主題活動。此次活動旨在通過多樣化的形式，引導學生了解憲法知識，樹立法治信仰，營造尊法、學法、守法、用法的良好校園氛圍。

在活動籌備階段，學校領(lǐng)導高度重視，成立了專項工作小組，制定了詳細的實施方案。活動內(nèi)容涵蓋憲法知識學習、主題班會、演講比賽、手抄報評比等多個方面，力求讓每一位學生都能參與到活動中來，真正實現(xiàn)“學憲法、講憲法”的教育目標。

活動中，各班級圍繞“憲法在我心中”為主題，開展了豐富多彩的主題班會。老師們結(jié)合學生的年齡特點，用生動的語言講解憲法的基本內(nèi)容和重要意義，幫助學生理解憲法作為國家根本大法的地位。同時，還通過播放相關(guān)視頻、展示圖片資料等方式，增強了學生的直觀感受和學習興趣。

此外，學校還組織了“講憲法”演講比賽，鼓勵學生結(jié)合自身經(jīng)歷和感悟，講述自己對憲法的理解與認識。學生們積極參與，表現(xiàn)出了良好的語言表達能力和法律素養(yǎng)，展現(xiàn)了新時代青少年的風采。

為了進一步鞏固學習成果，學校還舉辦了“憲法知識手抄報”評比活動。同學們通過查閱資料、認真設(shè)計，將憲法知識以圖文并茂的形式呈現(xiàn)出來，既鍛煉了動手能力，也加深了對憲法內(nèi)容的理解。

通過此次“學憲法 講憲法”活動，黃鶴小學不僅提升了師生的法治意識，也推動了校園法治文化建設(shè)的深入開展。今后，學校將繼續(xù)把法治教育納入日常教學中，持續(xù)開展形式多樣的普法活動，為培養(yǎng)知法、懂法、守法的新時代好少年貢獻力量。