在教育領(lǐng)域中,班主任的角色至關(guān)重要。他們不僅需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)術(shù)成績,還要關(guān)心學(xué)生的情感需求和心理發(fā)展。本文通過一個具體的班主任案例
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