隨著社會對數(shù)學(xué)人才需求的不斷增長,數(shù)學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向和前景也變得日益廣闊。許多人對數(shù)學(xué)專業(yè)存在一定的誤解,認(rèn)為其畢業(yè)后只能從事教學(xué)
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